El servicio social en el área de la salud, cuenta como uno de sus objetivos aproximar a las instituciones hospitalarias en zonas rurales o marginadas con personal preparado para atender las necesidades de prevención, promoción, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la población en cualquier ...
Introducción. La educación es un proceso continuo durante toda la vida y debe ser desarrollada de forma participativa. Esto quiere decir que la formación, no sólo se recibe en la escuela, sino a lo largo de la vida, incluso como parte del trabajo. En las aulas, profesores y alumnos experimentan una ...
La presente investigación es un acercamiento al fenómeno de la tutoría clínica en áreas críticas, el objetivo fue analizar la percepción que tienen los estudiantes de la especialización en enfermería que realizan prácticas en áreas críticas respecto a la forma que se lleva a cabo y la funció...
La formación de las estudiantes de enfermería, está impregnada de elementos éticos y bioéticos teóricos explícitos dentro del currculum formal de la carrera; de igual manera, esta formada de elementos no explícitos incluidos dentro del curriculum oculto como la presentación de valores del docent...
El presente estudio buscó identificar las Habilidades de Pensamiento Crítico y de Razonamiento Clínico de los alumnos de la licenciatura en Enfermería y Obstetricia, así como establecer si existe correlación entre ambas variables y finalmente comparar si existen diferencias entre los alumnos novato...
La presente tesis explora el significado que tienen un grupo de enfermeras quienes realizaron curso complementario para ser licenciadas en Enfermería e identificar si reconocen la transferencia de éste a su práctica profesional. Se partió del supuesto que las enfermeras que realizan curso complementa...
